第1章 1、新生报到
南城大学，新生报到日。
校园里熙熙攘攘，绝大多数新生都是父母，甚至全家出动送来学校的。
只有方以言，独身一人拉着行李箱，背着沉重的背包，慢悠悠地走着。
九月的天，还有点热，方以言却没有出汗，看起来悠闲得像在自家院子里散步。
校门口有学姐在派发校内地形图，方以言被塞了一张，他微微欠身说了句谢谢，但其实他不需要地形图，他对南城大学很熟悉。
方以言家在南城的郊区，虽然起了个大早，但还是宿舍里最晚到的那一个，留给他的只有一个靠近洗手间的床位。对床是个戴眼镜的男生，黑瘦木讷，方以言和他打招呼时，他不自在地点点头。
一直到晚饭后，另外两个室友才回来，他俩用现在流行的话来说就是，都是E人。
一身潮牌的那个室友看见方以言，眼前一亮，主动和方以言攀谈起来。方以言知道了他叫张俊逸，另一个叫古志鑫，而黑瘦的男生叫吴晓鹏。
张俊逸夸方以言：“兄弟，你长得真标致，特别是眼睛，真好看。”
方以言被夸得一愣，他一向觉得自己长相平平无奇，顶多算中等姿色。
大概和他妈妈奉行的挫折教育有关，方以言对自己总是不自信的。
方以言的眼睛，是男生里少见的杏眼，双眼皮褶皱很深，瞳仁偏茶色，眼神专注的时候，给人一种天真又倔强的感觉。
确实是一双好看的眼睛，但没人这么直接地夸过方以言的外貌。
室友们都很好，就是那个张俊逸，老喜欢挨着方以言讲话，还喜欢动手动脚的，搞得方以言有点难为情。
因为他是gay。
南城大学的军训，时间安排得很紧凑，报到次日领完迷彩服后，马上就开始为期七天的军训了。
计科系有六个班，方以言宿舍四人都在1班，而1班的助班刚好是——简延。
时隔一年，方以言再次见到简延，说不出的紧张和局促，他感觉自己站的军姿都别扭起来，这时一滴汗水沁入眼睛，他不住地用眨眼来缓解不适，等他回过神来，简延居然已经站在他旁边！
简延俯身看他，关切问道：“同学，不舒服吗？”
一张俊脸在眼前放大，方以言呼吸一滞，整个人有点懵圈，于是简延更加认定了他不舒服，和教官打了声招呼就扶着方以言到一旁的树荫底下坐着，还贴心地送上一瓶水，瓶盖都是拧开了的。
两人默默无话。
简延对自己应该没什么印象，不过这也正常，方以言心里嘀咕着。
方以言目不斜视，一口接着一口喝水，直到简延被教官叫走，才小心翼翼地偷看起简延来。
一年未见，简延更加高大帅气了，他还是那么成熟稳重、温柔体贴。
方以言将水瓶贴在脸颊，感受着丝丝凉意。
方以言讨厌军训，但军训能每天看到简延，他又觉得军训好像也没有那么难熬了。
这种校内进行的军训很无趣，基本上就那几样，站军姿、拉军歌和学军体拳等等。新生们自然会给自己找乐子，休息的时候，见到手拉着手路过的学长学姐会起哄，连学长骑单车带着学长经过也会起哄，后座的学长见状还故作娇羞地抱住前面学长的腰，这下新生们“哦！哦！哦！”起来更加激动了。
方以言坐在队伍的角落，忍不住傻笑，张俊逸趁乱一把掐住方以言的脸颊肉，不禁感慨一句好滑好嫩。
张俊逸有点没边界感，方以言其实有点不高兴的，但张俊逸不知道自己是gay，他的这些行为在男生互动里面，也还算正常，于是方以言只能默默忍受。
军训七天痛苦起来很漫长，但总归会结束的。
全校新生分别进行了学习成果的演示，领导们再发表完演讲也就接近尾声了，最后一个晚上安排的是分专业各自进行娱乐活动，有人唱歌，有人跳舞，还有人打拳。
最燃最爆炸的是2班的一个女生，一上去就脱掉了迷彩外套，露出荧光绿色紧身背心，小蛮腰上波涛汹涌，身材傲人，她毫不扭捏地跳了一段性感热舞，男生女生都很激动，围坐在一起为她呐喊助兴。
方以言也跟着兴奋得小脸红扑扑的，连简延什么时候走了都不知道，等女生跳完舞下来，他才发现简延不见了。
他装作不在意地随口问道：“助班去哪儿了？”
古志鑫说：“哦，他跟我说有急事，先走一步。”
古志鑫军训期间非常积极，看样子是奔着做班长去的，简延有时候不在，就会交代他一些事情。
方以言有点失落，接下来再有人表演节目，他也是一副兴致缺缺的样子了。
军训完的次日晚上，1班开了第一个班会，主要目的是破冰和选班委。
因为还没有班长，这次班会是简延组织的，他一只手支在讲台上，另一只手拿着麦讲话，从容不迫的样子，让方以言想起了当年的百日誓师大会。
方以言在底下默默感慨，耳朵要怀孕了。
简延帅得很客观，方以言听见前排的四个女生，在悄悄地交头接耳，一个说好想把简学长掳回去做压寨老公啊，另外三个说我也是我也是。
方以言矜持地想，我也是，但我不说。
轮到方以言上去做自我介绍时，简延就坐在第一排抬头看着他，神情温和，眼神带着一丝鼓励。方以言跟自己说，他看的是每一个上去做自我介绍的人！不单单是看你！你争气一点！不要结巴！
然而，方以言还是结巴了，他涨红着脸磕磕绊绊地说完，然后看也不敢看底下，就鞠了个躬下台了。
方以言满脑子都是自己失败的自我介绍，脑子里轰隆隆的，最后除了他自己宿舍里的那些人，其他同学的名字通通没记住，只知道最后古志鑫当选了班长，而班里高考成绩最好的吴晓鹏则被推举为学习委员。